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昨天講完後我走到樓下,

有ㄧ位老師拿這張紙給我,
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昨天講完後我走到樓下,

有ㄧ位老師拿這張紙給我,

因為要趕車,

所以沒有注意看就直接收起來了。

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回到家拿出來看,

第一眼注意到的,

老師的字....還真是漂亮!

看得出來是慢..慢...寫的。

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小時候我還挺重視「字」寫得好不好看,

因為老師總是說....【字如其人】,

所以我都會自己練習寫字。

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剛好蔡傑這學期在資源班的作業,

有一本是硬筆書法練習,

我也開始重視孩子的字要好好寫,

要認真的寫,不要亂寫。

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大部分的事情都是因為....

快,才會發生車禍,

只有...慢工,才會出細活。

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現代人因為科技發達,

也越來越不重視寫字這件事情了,

因為電腦打字就可以取代了。

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不管時代如何變遷,

我還是很重視基本功的人,

所以蔡傑FB的每一篇作文,

我都會先要求他要先寫出來,

才可以打字,

這是很基本的態度訓練。

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當然,字寫得漂亮,

已經是個亮點了,

我們收到信的人,

肯定是會好好的讀,

很感謝這位老師給我的回饋。

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除了這位老師,

昨天還有一位家長也是讓我十分感動,

在網路上認識許久了,

以前我在yahoo寫部落格的時期認識許有同好,

有很多喜歡分享育兒經,

喜歡寫作的朋友,

這位媽媽也來聽了。
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當然,

她寫得比我好多了~~

https://www.facebook.com/dragon.chicken/posts/1054329631301782?pnref=story

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在互動方面,

我應該和蔡傑一樣差勁。

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但我相信吸引力法則:

因為你是什麼樣的人,

自然就會有相同頻率的人來與你相識。


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筆者隨著幼兒的誕生開始記錄,並且實行零歲教育,不料老天爺卻開了一個大玩笑!孩子在三歲被醫師診斷是重度自閉症,原本幸福的家庭一下子從天堂掉到地獄,筆著從不知所措到解決問題,這些過程中充滿了期待、迷惘、無助、絕望、堅強、感動.... 多年來傑爸親自進入校園宣導,除了是正確宣導社會上所不知道的自閉症,改變社會上對自閉症的誤解之外,也是分享教育自閉兒方法、生活實用技巧、家長的心路歷程、對生命的探討、父親的實際作為、將不可能轉化成無限可能........
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